“De kracht van de training zit in de deelname van zowel ouders als leerkrachten. Samen met de GroeiKracht trainer vormen zij een team om het kind heen om hem of haar te supporten bij het behalen van de leerdoelen. Zo heb ik de verandering gezien van een jongen, gebogen schouders, zeer zachte stem, onderuit gezakt op een stoel naar een rechtop lopende, stoere jongen, stevig zittend op zijn stoel, die uiteindelijk uit zichzelf duidelijk en verstaanbaar communiceerde, waardoor hij voor zichzelf op durfde te komen.

In onze groep zat ook een stil, teruggetrokken meisje, waar leerkrachten meerdere keren iets aan moesten vragen voor ze antwoord gaf. Zij veranderde in een vrolijk meisje, dat zelf vragen stelt.

Ouders krijgen door de training zicht op hun eigen gedrag en de invloed die dat heeft op hun kind. Ze leren het gedrag van hun kind beter begrijpen. Mooi om te zien dat gedragsverandering bij ouders,  zorgt voor positieve gedragsverandering bij hun kind. De deelname van ouders aan de training is zeer waardevol. 

De Groeikracht training maakt echt het verschil voor kinderen, hun ouders en leerkrachten. Niet alleen in het nu, maar ik ben ervan overtuigd dat deze kinderen ( ouders en leerkrachten) ook later profijt zullen hebben van hetgeen ze in de Groeikracht training hebben geleerd.

Het werken met verschillende GroeiKracht varianten vind ik heel krachtig. Zo kiest iedere school wat het meest passend is bij de doelgroep. 

Ik vond het mooi om te zien dat in eerste instantie losse individuen van verschillende scholen, al snel een veilige groep vormden, waarin kinderen en ouders in zich kwetsbaar durfden opstellen.

In de ouderbijeenkomsten ervaren ouders steun aan elkaar. Ze horen dat andere ouders ook moeite hebben met het bv. Stoppen van gamen, op tijd naar bed gaan, dat geeft een samenhorigheidsgevoel bij ouders en zorgt ervoor dat ouders zich gehoord voelen en er niet alleen in staan.

Dorine van der Linde, Jeugd- en gezinscoach, wijkteam en ouderbegeleider GroeiKracht training Rotterdam